Geld uit renteplafond voor restitutie lesgeld en hogere basisbeurs
De motie vraagt de regering om het geld uit het renteplafond in te zetten voor het automatisch terugbetalen van lesgeld en cursusgeld en voor een verhoging van de basisbeurs.
Master Bestuurskunde
Erasmus Universiteit, Rotterdam
Bachelor Internationale Communicatie (HEAO)
Inholland Hogeschool, Rotterdam
Internationale Handel (MEAO)
Albeda Collega Rotterdam, Rotterdam
MAVO
Stedelijke Pallas College, Zoetermeer
Bron: open data Tweede Kamer (opgegeven door het Kamerlid zelf).
moties en voorstellen ingediend
Deze cijfers gaan over moties en voorstellen sinds 12 november 2025. Bij stemmingen met is alleen de stem per fractie bekend, niet die van individuele Kamerleden.
Aantal ingediende moties en voorstellen per maand, inclusief maanden zonder indieningen.
Bron: open data Tweede Kamer
Aantal ingediende voorstellen per thema; een voorstel kan bij meerdere thema’s horen.
Bron: open data Tweede Kamer
29 zaken · nieuwste eerst
De motie vraagt de regering om het geld uit het renteplafond in te zetten voor het automatisch terugbetalen van lesgeld en cursusgeld en voor een verhoging van de basisbeurs.
De motie vraagt de regering om innovatie en kennisontwikkeling in de kinderopvang beter te borgen.
De motie vraagt de regering om de verruiming van artikel 1.13 van de Wet kinderopvang uiterlijk per 2028 toe te passen.
De motie vraagt de regering om in de Kamerbrief over gelijke kansen op het mbo specifiek aandacht te besteden aan de begeleiding en ondersteuning van mbo-studenten.
De motie vraagt de regering om gegevensuitwisseling voor inkomensafhankelijke subsidies op te nemen in het besluit proactieve dienstverlening.
De motie vraagt de regering om bij nieuwe wetgeving op termijn uit te gaan van automatisch uitkeren.
De motie vraagt de regering om bij het mbo-bekostigingbesluit een eerste stap te zetten richting mbo-onderwijs dat voor alle studenten kosteloos is.
De motie vraagt de regering om uit te gaan van hoge verwachtingen van alle leerlingen, ongeacht hun achtergrond.
De motie vraagt de regering om te regelen dat leerlingen in het voortgezet onderwijs minstens 60 minuten per week begeleid vrij lezen.
De motie vraagt de regering om een bibliotheek verplicht te stellen in het funderend onderwijs.
De motie vraagt de regering om een praktische route te maken waarmee werkgevers werknemers vrijwillig en vertrouwelijk kunnen doorverwijzen naar hulp.
De motie vraagt de regering een verkenning te doen naar juridische en praktische knelpunten waarmee banken klanten die signalen van geldzorgen laten zien actief kunnen wijzen op hulp.
De motie vraagt de regering om ervaringskennis van mensen met armoede- en schuldenproblemen structureel te betrekken bij evaluaties van het armoede- en schuldenbeleid.
De motie vraagt de regering om te onderzoeken welke goede voorbeelden er zijn van hoe mbo-studenten toegang kunnen krijgen tot armoede- en schuldhulp.
De motie vraagt de regering om de huidige ondergrens van €75 voor het treffen van een betalingsregeling te schrappen.
De motie vraagt de regering in kaart te brengen welke mogelijkheden er zijn om jongeren beter te informeren over hun financiële situatie.
De motie vraagt de regering om maatwerk toe te passen wanneer het garantiebedrag wordt beëindigd vanwege dringende redenen.
De motie vraagt de regering om werkontwikkelbedrijven nauwer te betrekken bij de re-integratie van Wajongers.
De motie vraagt de regering om een strategie te maken voor het verantwoord gebruik van AI in het mbo en het hoger onderwijs.
De motie vraagt de regering om in de nationale talentstrategie expliciet aandacht te besteden aan digitale vaardigheden in al het onderwijs.
De motie vraagt de regering om bij het beëindigen van het garantiebedrag in geval van dringende redenen maatwerk toe te passen.
De motie vraagt de regering om werkontwikkelbedrijven nauwer te betrekken bij de re-integratie van Wajongers.
De motie vraagt de regering om in de verkenning van de indicatie voor beschut werk te kijken naar het potentieel van de praktijkroute via de gemeenten.
De motie vraagt de regering in kaart te brengen welke ruimte de Participatiewet nu al biedt voor tijdelijke, ontwikkelingsgerichte interventies voor kwetsbare jongeren.
De motie vraagt de regering te bevorderen dat de studentenraad een belangrijke rol krijgt bij het invullen van de flexibele uren in het onderwijsprogramma.
De motie vraagt de regering om met gemeenten te bespreken of de laptopregeling naar het Rijk kan worden overgeheveld.
De motie vraagt de regering om scenario's uit te werken voor mogelijke ontwikkelingen in energieprijzen.
De motie vraagt de regering in kaart te brengen wat er precies nodig is om inkomensondersteuning automatisch uit te keren.
De motie vraagt de regering om met spoed te verkennen of het Tijdelijk Noodfonds Energie weer kan worden opengesteld.
Bron: open data Tweede Kamer.