Doorgaan met aanpak van het volledige lerarentekort
De motie vraagt de regering om door te gaan met het oplossen en wegwerken van het volledige lerarentekort.
Voorzitter Stichting Nu Niet Zwanger
2025
Voorzitter van het curatorium van de Wiardi Beckman Stichting
2024 – heden
Voorzitter Schrijverscentrale
2024 – 2025
Bron: open data Tweede Kamer (opgegeven door het Kamerlid zelf).
moties en voorstellen ingediend
Deze cijfers gaan over moties en voorstellen sinds 12 november 2025. Bij stemmingen met is alleen de stem per fractie bekend, niet die van individuele Kamerleden.
Aantal ingediende moties en voorstellen per maand, inclusief maanden zonder indieningen.
Bron: open data Tweede Kamer
Aantal ingediende voorstellen per thema; een voorstel kan bij meerdere thema’s horen.
Bron: open data Tweede Kamer
86 zaken · nieuwste eerst
De motie vraagt de regering om door te gaan met het oplossen en wegwerken van het volledige lerarentekort.
De motie vraagt de regering te onderzoeken hoeveel mensen zonder lesbevoegdheid voor de klas staan.
De motie vraagt de regering in beeld te brengen hoe ver de prijzen van kinderopvanglocaties boven de maximumuurprijs liggen.
De motie vraagt de regering om in kaart te brengen wat het innen van de eigen bijdrage in de kinderopvang uitvoeringstechnisch kost.
De motie vraagt de regering om in kaart te brengen wat er nodig is voor een integraal stelsel van kinderopvang en onderwijs.
De motie vraagt de regering om een procesbrief te sturen over de Wet herziening financieringsstelsel kinderopvang.
De motie vraagt de regering om per regio in kaart te brengen bij hoeveel basisscholen tussenschoolse opvang wordt aangeboden.
De motie vraagt de regering om de loonkloof te bestrijden.
De motie vraagt de regering om het voorstel om het maximumdagloon te verlagen voor mensen met zwangerschaps-, bevallings-, geboorte- en ouderschapsverlof van tafel te halen.
De motie spreekt uit dat het van toegevoegde waarde is om het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap toe te voegen aan de Studiegroep Begrotingsruimte.
De motie vraagt de regering ervoor te zorgen dat een leerling die kiest voor een andere onderwijsroute daardoor geen lagere score krijgt in het Onderwijsresultatenmodel.
De motie vraagt de regering om bij de verdeling van de portefeuilles het funderend onderwijs niet ondergeschikt te maken aan het hoger onderwijs.
De motie vraagt de regering om een analyse te laten maken van de effecten van voor- en vroegschoolse educatie, kinderopvang en vroegselectie op de leerprestaties.
De motie vraagt de regering om bindende afspraken te maken om commerciële inhuur af te bouwen.
De motie vraagt de regering om ervoor te zorgen dat het bieden van inclusief onderwijs niet nadelig doorwerkt in de beoordeling van scholen.
De motie vraagt de regering om met leraren te spreken over hoe professionele ontwikkeling in teamverband wordt vormgegeven.
De motie vraagt de regering om elk jaar in beeld te brengen wat de onderwijsparagraaf uit het coalitieakkoord betekent voor de brede welvaart.
De motie vraagt de regering om het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap toe te voegen aan de Studiegroep Begrotingsruimte.
De motie vraagt de regering om nader onderzoek te laten doen naar de invloed van de manosphere op de opvattingen van jongeren over lhbtiq+'ers en gendergelijkheid.
De motie vraagt de regering om in gesprek te gaan met de MBO Raad, VH en UNL over het delen van informatie over de kabinetsbijdrage aan de ontwikkeling van arbeidsvoorwaarden met de onderwijsvakbonden.
De motie vraagt de regering om de brief over de kabinetsbijdrage aan de arbeidsvoorwaardenontwikkeling direct met de onderwijsvakbonden te delen.
De motie vraagt de regering om bij de begrotingsbehandeling 2027 inzicht te geven in de meerjarige financiering van het NPLV.
De motie verzoekt de regering het wetsvoorstel over de vermelding van het geslacht in de geboorteakte alsnog aan de Tweede Kamer voor te leggen.
De motie vraagt de regering om het Nationaal Actieprogramma Aanpak seksueel grensoverschrijdend gedrag en seksueel geweld te verlengen.
De motie vraagt de regering zich in te zetten voor een bredere bekendheid van het lespakket 'Adolescence en mediawijsheid'.
De motie vraagt de regering om het wetsvoorstel over het wijzigen van de vermelding van het geslacht in de geboorteakte alsnog aan de Tweede Kamer voor te leggen.
De motie vraagt de regering om de bezuiniging op de subsidie voor brede brugklassen terug te draaien.
De motie vraagt de regering om in 2027 over te gaan naar één aanbieder van de doorstroomtoets in het primair onderwijs.
De motie gaat over een nieuwe wet voor de vestiging van scholen.
De motie vraagt de regering om ervoor te zorgen dat leraren voldoende tijd hebben om schrijfopdrachten na te kijken, bij de wetswijziging over de kerndoelen voor lezen, schrijven en rekenen.
De motie vraagt de regering om aandacht te besteden aan leesbevordering in de lerarenopleiding en onder leraren.
De motie vraagt de regering om ervoor te zorgen dat leraren voldoende tijd hebben om schrijfopdrachten na te kijken.
De motie vraagt de regering om ervoor te zorgen dat elke school in het funderend onderwijs een toegankelijke bibliotheekvoorziening heeft.
De motie vraagt de regering om aandacht te besteden aan leesbevordering in de lerarenopleiding en onder leraren.
De motie vraagt de regering om een handleiding op te stellen die aangeeft welke administratieve taken in het primair onderwijs wel en niet noodzakelijk zijn.
De motie vraagt de regering om onderzoek te doen naar de maatregelen uit het Actieplan Tijd voor de zij-instromer.
Bron: open data Tweede Kamer.